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Secretaría General de Educación


La Consejería de Educación y Empleo y, en particular, la Secretaría General de Educación, es la administración a nivel autonómico con competencias educativas, particularmente en lo referido a:

  • Normativa para fomentar enseñanza y aprendizaje del portugués en Extremadura (mínimo 15.000 alumnos).
  • Programas bilingües de portugués en centros educativos extremeños.
  • Estudio de portugués en centros de primaria y secundaria, Escuelas Oficiales de Idiomas y Aulas Adscritas.
  • Programa de Lengua y Cultura Portuguesa en colaboración con Embajada de Portugal. Plan Portugal, para dotar a centros de primaria de profesorado de portugués.
  • Programa de Auxiliares de Conversación de portugués en centros educativos extremeños.
  • Comenius Regio Bibliotecas sin Fronteras / Bibliotecas sem Fronteiras en colaboración con la Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares do Alentejo.
  • Día de Portugal en Extremadura (10 de junio) en calendario oficial escolar.
  • Proyecto POCTEP.

O Ministério da Educação e Emprego, e, em particular, a Secretaria Geral de Educação, é a administração a nível autónomo com competências educativas, particularmente no referido a:

  • Normativas para fomentar o ensino e a aprendizagem do português na Extremadura (mínimo 15.000 alunos/as);
  • Programas bilingues de português em centros educativos extremenos;
  • O estudo de português em escolas primárias e secundárias;
  • Programa de Língua e Cultura Portuguesa em colaboração com a Embaixada de Portugal. O objetivo é disponibilizar docentes de português nas escolas primárias;
  • Programa de auxiliares de educação em português, em centros educativos extremenos;
  • Comenius Regio / Bibliotecas sem Fronteiras em colaboração com a Direcção-Geral dos estabelecimentos escolares do Alentejo;
  • Comemoração do dia de Portugal na Extremadura (10 de junho), presente no calendário oficial escolar;
  • Projecto POCTEP.

FUNDAMENTO DE PARTICIPACIÓN

  • Actuar desde la educación, y contribuir a la erradicación de la violencia de género.
  • Generar dinámicas de colaboración entre administraciones de las tres regiones, con el fin de mejorar el conocimiento de sus respectivas realidades; estrechar lazos entre administradores, docentes, centros y alumnado participantes; y crear estructuras de colaboración para creación de contenidos educativos en diversos soportes, que redunde en mejora de calidad de la educación y las posibilidades de actuación sobre un grave problema social, y la difusión y visibilización de estas actuaciones.

Motivo de participação

  • Atuar a partir do sistema educativo, e contribuir para a erradicação da violência de género.
  • Gerar dinâmicas de colaboração entre as administrações das três regiões, com o fim de melhorar o conhecimento das suas respetivas realidades; estreitar laços entre escolas, docentes e alunos/as participantes; e criar estruturas de colaboração para a criação de conteúdos educativos em diversos suportes, que resultem numa melhoria da qualidade da educação e das possibilidades de intervenção sobre um grave problema social, tal como na difusão e visibilidade dessa intervenção.